Descrizione
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale della scuola che la identifica dal punto di vista culturale e progettuale e ne esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa; è la carta d’identità dell’istituto, e comprende un piano di attività organizzate, intenzionali, possibili e verificabili.
Il PTOF è il documento che:
- interpreta le esigenze del territorio nel quale la scuola si colloca;
- esplicita le scelte culturali, didattiche ed organizzative dei Piani di studio Personalizzati che la scuola intende perseguire educando e formando;
- assume impegni nei confronti dell’utenza, delle famiglie, del contesto sociale;
- si presenta alle istituzioni del territorio con le quali interagisce.
L’autonomia della scuola si esprime nel PTOF attraverso la descrizione:
- dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica;
- dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi;
- dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività;
- delle possibilità di opzioni offerte agli studenti e alle famiglie;
- delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni;
- delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate dai progetti di ricerca e di sperimentazione.
Il PTOF è completato da alcuni allegati e collegamenti extra-testuali che specificano dati salienti, organizzazione e progettazione di Istituto relativa all’anno in corso.
Al PTOF si rapportano coerentemente le priorità individuate nel RAV e la descrizione analitica dei processi finalizzati al loro conseguimento espressi nel PdM.